| English version will be available soon! |
|
Programma |
|
|
|
Het High School Program Het leertraject van het High School Program bestaat uit twee delen:
Het lestraject bereidt VWO-scholieren van de bovenbouw voor op een Verenigde Naties conferentie op academisch niveau. Aan de conferentie nemen enkel scholieren mee die hebben deelgenomen aan het United Netherlands High School Program. Zij worden tijdens de trainingen en de conferentie uitgenodigd en gestimuleerd om (zelf)reflectie toe te passen en hun wereldbeeld te ontwikkelen. |
|
Het lestraject In het lestraject zullen de leerlingen:
De leerlingen zullen hier in drie lesdagen van zes uur samen met de trainers aan werken. De lesdagen bestaan steeds uit twee onderdelen, namelijk de overdracht van kennis en het trainen van vaardigheden. De kennis bestaat uit informatie over de VN, (de theorie achter) internationale relaties, internationaal recht en de rol van economische belangen. De trainingen beslaan steeds twee vaardigheden waar aan gewerkt wordt. Daarnaast zijn er tenslotte nog MUN oefensessies. Om er voor te zorgen dat de lesdagen samenhangend en interessant blijven voor de leerlingen wordt gewerkt vanuit centrale thema's die belangrijk zijn voor de VN. De leerlingen zullen zich op de sessies kunnen voorbereiden met behulp van een digitale leeromgeving op het internet. Korte opdrachten, relevant voor het dagprogramma, zullen er voor zorgen dat ze het maximale uit de lesdagen kunnen halen. Hieronder ziet u een voorbeeldprogramma
|
|
De trainers Het lesprogramma wordt verzorgd door alumni van de United Netherlands delegaties naar OxIMUN (georganiseerd door Oxford University) en HNMUN (georganiseerd door Harvard University). Onze alumni staan qua leeftijd dicht genoeg bij de leerlingen om zonder problemen aansluiting te vinden met hun belevingswereld. Naast een uitgebreide ervaring met VN simulaties zijn ze allemaal getraind in de over te dragen vaardigheden. Ze weten dan ook uitstekend waar de knelpunten liggen en hoe ze daar mee om kunnen gaan. Om de hoge kwaliteit te garanderen die wij in het High School Program nastreven werken wij enkel met gecertificeerde trainers. Alumni moeten onze 'Train-the-Trainer' cursus doorlopen en succesvol afsluiten om dit certificaat te behalen en les te kunnen geven als trainer in het High School Program. Wat onze trainers het meest karakteriseert is dat zij zelf plezier hebben in het zoeken van uitdagingen en dat zij hun eigen enthousiasme over weten te dragen op leerlingen. United Netherlands is er van overtuigd dat alle scholieren die gemotiveerd zijn plezier kunnen hebben in het programma en er een waardevolle ervaring bij zullen krijgen. Onze trainers zien er naar uit uw leerlingen te ontmoeten! |
|
De conferentie De conferentie geeft leerlingen de kans om hun nieuwe kennis en de nieuwe/verbeterde eigen vaardigheden in te zetten in een praktijksituatie die zowel uitdagend als leuk is. Tijdens de conferentie zullen de leerlingen:
Een Model United Nations is, zoals u in onze introductie kunt nalezen, een simulatie van de VN. Uw scholieren zullen op de conferentie als 'delegate' in de huid kruipen van een VN-diplomaat. Zo zou het bijvoorbeeld kunnen dat een van uw leerlingen als Chinese vertegenwoordiger in de Veiligheidsraad de belangen van China gaat verdedigen. In dergelijke sessies moet tevens naar een gezamelijke oplossing worden gewerkt, wat er voor zorgt dat naast overredingskracht bijvoorbeeld ook het vermogen om samen te werken waardevol is. Deze conferentie is alleen toegankelijk voor deelnemers aan het HSP van United Netherlands, waardoor we kunnen garanderen dat de deelnemers allen rond het zelfde niveau zullen zitten. Onze ervaring is dat de deelnemers in het proces meer zelfvertrouwen krijgen en dat ze hun communicatieve vaardigheden en probleemoplossende capaciteiten vergroten. De leerlingen uit de voorgaande jaren waren na afloop over het algemeen zeer enthousiast over de conferentie en het programma. Ook waren ze positief over hun eigen niveau en dat van andere delegates: ze konden zonder problemen meedoen en kregen tegelijkertijd genoeg tegenspel, zodat de conferentie naast leuk ook uitdagend bleef. U kunt lezen over de ervaring van een docent en een leerling in impressies. |
|